Il blog di Anastasis

L’articolo analizza il confronto sociale nell’adolescenza digitale, evidenziando rischi e opportunità dei social media e il ruolo educativo di scuola e famiglia nel sostenere identità, autostima e benessere....
Il percorso universitario con DSA richiede supporto continuo: strumenti compensativi, inclusione, diagnosi tempestiva, soft skills e strategie emotive che favoriscono successo accademico e benessere....
Articolo Sull'adolescenza
Adolescenza: il viaggio turbolento verso sé stessi
Articolo Comprensione Del Testo
Insegnare a leggere per studiare agli alunni con DSA
Articolo FE E DSA
Funzioni Esecutive e DSA: come influenzano lo sviluppo e l’apprendimento
Articolo La Grande Fabbrica Delle Parole
La grande fabbrica delle parole: comunicare tra abitudine e consapevolezza
Articolo Mppe Mentali Vs Mappe Concettuali
Mappe concettuali vs Mappe mentali
Articolo sui cambiamenti che la legge 22/2025 ha apportato su mondo del lavoro e DSA.
A tre anni dalla legge 25/2022 su mondo del lavoro e DSA: cambiamenti e prospettive future
Articolo sulla teleriabilitazione con RIDInet
Teleriabilitazione con RIDInet: un approccio scientifico al potenziamento delle abilità
Articolo sugli strumenti compensativi
Gli strumenti compensativi nei DSA: come renderli efficaci
Articolo sul boom delle certificazioni
Boom di certificazioni di Disturbi Specifici dell’Apprendimento: più diagnosi, più inclusione scolastica
Neurodiversità e neurodivergenze
Neurodiversità e neurodivergenza: una nuova prospettiva sulle differenze
Articolo del blog su ADHD e Funzioni Esecutive
ADHD e Funzioni Esecutive
Articolo del blog sulle funzioni esecutive nell'età evolutiva
Le Funzioni Esecutive in età evolutiva
memoria di lavoro e comprensione del testo
La Memoria di Lavoro: una delle componenti chiave per la comprensione del testo
contesto scolastico e strategie ADHD
L’ADHD nel contesto scolastico: come si manifesta e quali strategie adottare
Trattamento online
Trattamento online con RIDInet: l’esperienza di mia figlia
Inclusione scolastica e alunni con disabilità
Il report dell’Istat sull’inclusione scolastica degli alunni con disabilità A.S. 2020-2021
Teletrattamento
Cos’è la riabilitazione a distanza e quali sono i vantaggi e i limiti
Webinar sull'Alleanza psicoeducatiova tenuto dal Prof. Fabio Celi
Trasformare il bisogno del genitore di aiutare il proprio figlio in una risorsa: l’alleanza psicoeducativa
Indici di rischio nello sviluppo del linguaggio
Indici predittivi di rischio nel ritardo di linguaggio in età prescolare
Diagnosi dsa spiegata ai genitori
Spiegare la diagnosi ai genitori