Argomento: adhd
Il percorso universitario con DSA richiede supporto continuo: strumenti compensativi, inclusione, diagnosi tempestiva, soft skills e strategie emotive che favoriscono successo accademico e benessere....
Abbiamo già visto nell’articolo “Funzioni Esecutive in età evolutiva” (se non l’hai fatto, ti consiglio di sbirciare lì prima di proseguire con la lettura) che le abilità cognitive che rendono la persona capace di organizzare il proprio comportamento per adattarsi all’ambiente sono definite funzioni esecutive (FE). Cosa accade quando ci sono dei disturbi dello sviluppo neurologico? In […]
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