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Cinque bambini in età prescolare seduti in fila su sedie colorate davanti a una parete azzurra, ciascuno con un libro aperto che copre parzialmente il volto. I libri sono di colori diversi — blu, giallo, azzurro — in un'atmosfera giocosa legata alla lettura.
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La riabilitazione di dislessia e disortografia con RIDInet nel metodo LENUOR
Il Metodo LENUOR trasforma i modelli teorici in protocollo pratico per la rieducazione di lettura, numero e ortografia nei DSA. Alessandra Luci guida attraverso fondamenti, fasi applicative ed esempi clinici con RIDInet.
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Sagoma di un volto umano di profilo, ritagliata in legno chiaro su sfondo beige. All'interno della testa, tre ingranaggi in legno interconnessi evocano il funzionamento della mente, i processi cognitivi o il pensiero.
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Il cervello che apprende: neuroscienze, miti da sfatare e la didattica per tutti
Le neuroscienze smentiscono molti miti sull'apprendimento. Con il prof. Pier Cesare Rivoltella scopriamo cosa funziona davvero: emozione, attenzione, plasticità cerebrale — e cosa cambia in classe per tutti, DSA compresi.
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Cinque cubi di legno disposti a scalare dal basso a sinistra verso l'alto a destra, ciascuno con una stella dorata impressa sulla superficie, su sfondo azzurro. L'immagine evoca una progressione crescente e il concetto di valutazione o miglioramento graduale.
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Valutare per agire: strumenti compensativi su misura tra profilo clinico e contesto scolastico
Dal profilo funzionale alla scelta degli strumenti compensativi: un percorso guidato da Eleonora Pasqua per tradurre la diagnosi DSA/BES in interventi concreti, con focus sulle risorse digitali in contesto scolastico.
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Mappa concettuale su sfondo lavagna con al centro il logo di Claire, un personaggio robot stilizzato con capelli verdi. Quattro icone collegate al centro tramite linee bianche: un fumetto di chat (blu), un cervello con cuffie (giallo), una lista con spunta (arancione) e uno zaino (viola), che rappresentano le funzionalità del servizio.
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Claire: l’AI che lavora con lo studente, non al suo posto
Claire, l'ambiente AI di SMX Studio, supporta studenti con DSA e BES nella comprensione del testo con quattro aree guidate: linguistica, schemi mentali, conoscenze pregresse e verifica, nel rispetto della privacy.
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Aula scolastica con studenti adolescenti seduti ai banchi, intenti a studiare o svolgere esercizi. Sulla parete di sfondo un murale colorato con i simboli di Londra — il Tower Bridge, il London Eye, il Big Ben, un autobus rosso e una cabina telefonica — accompagnato dalla scritta 'Learn English'.
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Dislessia e lingue straniere: affrontare gli esami in modo efficace
Strategie pratiche e misure dispensative per studenti con DSA nelle prove di lingua straniera. Valentina Mazzanti ti guiderà verso strumenti concreti per scritto e orale.
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Locandina del webinar: "Plusdotazione: quello che scuola e famiglia devono sapere per non sbagliare".
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Plusdotazione: quello che scuola e famiglia devono sapere per non sbagliare
La plusdotazione è un profilo cognitivo ed emotivo specifico, spesso frainteso. Un webinar per insegnanti e genitori su come riconoscerla, interpretarla e rispondere ai bisogni reali di questi ragazzi.
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Locandina del webinar: "Il gioco allo studio — Game Based Learning: dalla filosofia alle pratiche di classe"
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Dal gioco allo studio — Game Based Learning: dalla filosofia alle pratiche di classe
Il Game Based Learning trasforma il gioco in strumento didattico strutturato. Fondamenti teorici, videogame e attività pratiche già applicate in classe, per insegnanti e genitori che vogliono innovare l'apprendimento.
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Locandina del webinar: "Entra nella Rete dei Centri Anastasis dei Doposcuola Specialistici DSA e BES"
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Entra nella Rete dei Centri Anastasis dei Doposcuola Specialistici DSA e BES
Il webinar presenta il modello Anastasis per creare o potenziare Doposcuola Specialistici DSA e BES, con metodi personalizzati, strumenti compensativi e supporto professionale per favorire l’autonomia degli studenti.
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Locandina del webinar: "GECO nella Terapia Occupazionale: esperienze concrete di conquista di autonomia"
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GECO nella Terapia Occupazionale: esperienze concrete di conquista di autonomia
GECO oltre la didattica: una terapista occupazionale mostra come usarlo per costruire autonomia, routine e comunicazione con bambini, ragazzi e adulti in contesti riabilitativi, scolastici e domiciliari.
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Locandina del webinar Dai compiti al Metodo di Studio: come il doposcuola specialistico trasforma le difficoltà in strategie efficaci
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Dai compiti al metodo di studio: come il doposcuola specialistico trasforma le difficoltà in strategie efficaci
Il doposcuola specialistico rende autonomi gli studenti con DSA e BES: Elisa Vecchi spiega come costruire un metodo personalizzato, insegnare strategie di studio e usare efficacemente gli strumenti compensativi.
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Locandina del webinar Oltre il testo: GECO, ARASAAC e la Comunicazione Aumentativa Alternativa
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Oltre il testo: Geco, ARASAAC e la Comunicazione Aumentativa Alternativa
Geco integra la libreria ARASAAC con oltre 40.000 pittogrammi CAA per supportare comprensione e produzione scritta/orale. Il webinar mostra come associarli alle parole e creare simboli personalizzati con AI.
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Locandina del webinar È arrivato il cellulare nella vita dei nostri figli: e ora che cosa facciamo?
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È arrivato il cellulare nella vita dei nostri figli: e ora che cosa facciamo?
Lo smartphone è nelle mani dei ragazzi: il Prof. Fabio Celi spiega perché cattura la loro attenzione, quando l'uso diventa problematico e come intervenire da genitori senza allarmismi.
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Locandina del webinar Claire in SMX Studio: comprendere il testo con l'AI, senza delegare il pensiero
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Claire in SMX studio: comprendere il testo con l’AI, senza delegare il pensiero
Claire è l'AI integrata in SMX studio che supporta studenti con DSA e BES nella comprensione del testo attraverso funzioni guidate, stimolando il lavoro cognitivo senza sostituirsi allo studente.
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Locandina del webinar Matematica: individuare le difficoltà e costruire competenze usando la calcolatrice
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Matematica: individuare le difficoltà e costruire competenze usando la calcolatrice
La calcolatrice come strumento compensativo e pedagogico: Anna Benenti mostra come usarla per sostenere la comprensione matematica, liberare risorse cognitive e costruire competenze senza sostituire il pensiero.
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Locandina del webinar: "SMX Studio - Laboratorio Aperto: Impara e sperimenta".
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SMX studio – Laboratorio Aperto: impara e sperimenta – Lab 4 – Laboratorio nella didattica
Il Laboratorio Aperto di SMX Studio è un percorso pratico e interattivo per docenti, genitori e studenti, dedicato a potenziare apprendimento e inclusione con l’uso consapevole dello strumento.
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Locandina del webinar: "SMX Studio - Laboratorio Aperto: Impara e sperimenta".
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SMX Studio – Laboratorio Aperto: Impara e sperimenta – Lab 3 – Laboratorio PDF: Leggere e annotare
Il quarto appuntamento del Laboratorio Aperto di SMX studio illustra come leggere, comprendere e annotare PDF in modo efficace, facilitando studio, lavoro e organizzazione per studenti e professionisti.
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Locandina del webinar: "Quale tecnologia per quale studente? La guida pratica per sceglierla correttamente".
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Quale tecnologia per quale studente? La guida pratica per sceglierla correttamente
Il webinar guida docenti, genitori e clinici nella scelta consapevole delle tecnologie Anastasis per DSA e BES, offrendo criteri pratici per valutare efficacia e adeguatezza degli strumenti.
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Locandina del webinar: "SMX Studio - Laboratorio Aperto: Impara e sperimenta".
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SMX Studio – Laboratorio Aperto: Impara e sperimenta – Lab2 – Laboratorio documenti e matematica
Il terzo appuntamento del Laboratorio Aperto di SMX studio illustra come gli strumenti compensativi per facilitare la scrittura di testi e la gestione delle formule matematiche, facilitando lo studio quotidiano.
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Locandina del webinar: "Entra nella Rete dei Centri Anastasis dei Doposcuola Specialistici DSA e BES"
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Entra nella Rete dei Centri Anastasis dei Doposcuola Specialistici DSA e BES
Il webinar presenta il modello Anastasis per creare o potenziare Doposcuola Specialistici DSA e BES, con metodi personalizzati, strumenti compensativi e supporto professionale per favorire l’autonomia degli studenti.
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Locandina del webinar: "SMX Studio - Laboratorio Aperto: Impara e sperimenta".
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Studenti universitari
SMX Studio – Laboratorio Aperto: Impara e sperimenta – Lab1 – Laboratorio Mappe
Il secondo appuntamento del Laboratorio Aperto di SMX studio illustra come creare mappe concettuali rapide ed efficaci per organizzare le informazioni e migliorare l’apprendimento di studenti con DSA, docenti, educatori e genitori.
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Locandina del webinar: "Linguaggio e apprendimento: quando e come la Logopedia accompagna il percorso scolastico"
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Studenti universitari
Linguaggio e apprendimento: quando e come la Logopedia accompagna il percorso scolastico
Il webinar approfondisce il legame tra linguaggio orale e letto-scrittura, i segnali precoci dei DSA e il ruolo del logopedista nel supporto e nella valutazione dei bambini in età scolare.
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