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Il blog di Anastasis

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Bambino pensieroso con fumetti colorati sopra la testa, tra cui il personaggio Claire, evocando pensiero, domande e supporto dell'AI.
AI come assistente: il rischio della delega e il bisogno di strumenti educativi adatti
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
L'intelligenza artificiale rischia di sostituire il pensiero degli studenti o può diventare un supporto reale? L'articolo analizza rischi e opportunità, presentando Claire, l'AI educativa di SMX studio....

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Cuffie audio bordeaux e nere posate su una superficie di legno chiaro, con un piccolo cuore rosso all'interno dell'archetto. L'immagine richiama l'ascolto e la cura, evocando strumenti come la sintesi vocale nell'ambito del supporto all'apprendimento.
Strumenti compensativi e misure dispensative: quali sono le differenze?
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento, Inclusione scolastica
Ragazzo visto di spalle con uno zaino, in piedi al centro di un corridoio avvolto da luci colorate sfocate in blu, giallo e bianco che creano un effetto di velocità o immersione digitale, evocando il rapporto tra giovani e flusso di informazioni.
Viaggio verso Idiocracy
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
L'immagine mostra una lavagna di ardesia nera, con una cornice di legno chiaro, sulla quale è stato disegnato a gesso un complesso diagramma ramificato. Il disegno presenta una serie di frecce interconnesse che illustrano percorsi multipli e opzioni, simili a un diagramma decisionale o a una mappa concettuale dei processi.
Mappe concettuali efficaci: come crearle passo dopo passo!
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Dei bambini sorridenti insieme alla maestra della scuola d'infanzia alzano le mani con cui hanno appena dipinto con i colori a dita
DSA e scuola dell’infanzia: osservare, non aspettare!
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Una mappa concettuale colorata disegnata su un foglio di carta riciclata
Il diritto alle mappe concettuali per studenti con DSA
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Un puzzle incompleto che va a formare il profilo di una testa
Memoria di lavoro e DSA
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Una ragazzina china sui compiti, abbattuta dalla fatica e dalla confusione che ha intesta.
Essere studenti universitari con DSA: un percorso che non finisce con la scuola
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Una ragazza avanza in un campo di grano immacolato lasciando dietro di sé il segno del proprio passaggio
Adolescenza: il viaggio turbolento verso sé stessi
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Un bambino sorridente davanti ad una libreria con un libro aperto appoggiato sulla testa a mo' di cappello
Insegnare a leggere per studiare agli alunni con DSA
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
La sagoma del profilo di una testa, in cui una piccola figura snodata compone i pezzi di un puzzle
Funzioni Esecutive e DSA: come influenzano lo sviluppo e l’apprendimento
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Una ragazza sorregge un fumetto che esce dalla sua bocca, come se stesse sostenendo fisicamente le parole che dice
La grande fabbrica delle parole: comunicare tra abitudine e consapevolezza
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Il profilo di due teste una di fronte all'altra: in ognuna gli ingranaggi si muovono a produrre la lampadina che rappresenta un'idea. Insieme le due teste formano la frase "idea versus idea"
Mappe concettuali vs Mappe mentali
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Articolo sui cambiamenti che la legge 22/2025 ha apportato su mondo del lavoro e DSA.
A tre anni dalla legge 25/2022 su mondo del lavoro e DSA: cambiamenti e prospettive future
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Articolo sulla disortografia
Che cos’è la disortografia
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Articolo sugli strumenti compensativi
Gli strumenti compensativi nei DSA: come renderli efficaci
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Articolo sul boom delle certificazioni
Boom di certificazioni di Disturbi Specifici dell’Apprendimento: più diagnosi, più inclusione scolastica
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Articolo del blog sull'evoluzione dei DSA
E quando diventerò grande? Analisi dell’evoluzione dei DSA
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Neurodiversità e neurodivergenze
Neurodiversità e neurodivergenza: una nuova prospettiva sulle differenze
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Lampadina con scritto accanto "la vera innovazione è inserirla in un progetto educativo condiviso"
La tecnologia a supporto dell’apprendimento: imparare con la tecnologia
  • Inclusione scolastica
Articolo del blog sull'IA e i DSA
Intelligenza artificiale e disturbi specifici dell’apprendimento
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento

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