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Il blog di Anastasis

Gruppo di sagome stilizzate bianche su sfondo azzurro, tra cui spicca una figura rossa. Una lente di ingrandimento posta sopra di essa ne evidenzia la diversità rispetto alle altre, evocando il concetto di identificazione, diagnosi o individuazione di una caratteristica specifica in mezzo a un gruppo.
Difficoltà di apprendimento: quando e come richiedere una valutazione
Quando e come richiedere una valutazione per difficoltà scolastiche: dalla prima osservazione clinica alla diagnosi di DSA, fino all'aggiornamento in età adulta....
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L'immagine mostra una lavagna di ardesia nera, con una cornice di legno chiaro, sulla quale è stato disegnato a gesso un complesso diagramma ramificato. Il disegno presenta una serie di frecce interconnesse che illustrano percorsi multipli e opzioni, simili a un diagramma decisionale o a una mappa concettuale dei processi.
Mappe concettuali efficaci: come crearle passo dopo passo!
Le mappe concettuali trasformano lo studio in un processo attivo e visivo. Attraverso gerarchie, parole-legame e supporti grafici, facilitano la comprensione profonda e la memorizzazione, specialmente per studenti con DSA....
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Dei bambini sorridenti insieme alla maestra della scuola d'infanzia alzano le mani con cui hanno appena dipinto con i colori a dita
DSA e scuola dell’infanzia: osservare, non aspettare!
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Una mappa concettuale colorata disegnata su un foglio di carta riciclata
Il diritto alle mappe concettuali per studenti con DSA
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Una ragazzina china sui compiti, abbattuta dalla fatica e dalla confusione che ha intesta.
Essere studenti universitari con DSA: un percorso che non finisce con la scuola
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Una ragazza avanza in un campo di grano immacolato lasciando dietro di sé il segno del proprio passaggio
Adolescenza: il viaggio turbolento verso sé stessi
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Un bambino sorridente davanti ad una libreria con un libro aperto appoggiato sulla testa a mo' di cappello
Insegnare a leggere per studiare agli alunni con DSA
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
La sagoma del profilo di una testa, in cui una piccola figura snodata compone i pezzi di un puzzle
Funzioni Esecutive e DSA: come influenzano lo sviluppo e l’apprendimento
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Una ragazza sorregge un fumetto che esce dalla sua bocca, come se stesse sostenendo fisicamente le parole che dice
La grande fabbrica delle parole: comunicare tra abitudine e consapevolezza
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Il profilo di due teste una di fronte all'altra: in ognuna gli ingranaggi si muovono a produrre la lampadina che rappresenta un'idea. Insieme le due teste formano la frase "idea versus idea"
Mappe concettuali vs Mappe mentali
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Articolo sui cambiamenti che la legge 22/2025 ha apportato su mondo del lavoro e DSA.
A tre anni dalla legge 25/2022 su mondo del lavoro e DSA: cambiamenti e prospettive future
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Articolo sugli strumenti compensativi
Gli strumenti compensativi nei DSA: come renderli efficaci
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Articolo sul boom delle certificazioni
Boom di certificazioni di Disturbi Specifici dell’Apprendimento: più diagnosi, più inclusione scolastica
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Neurodiversità e neurodivergenze
Neurodiversità e neurodivergenza: una nuova prospettiva sulle differenze
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento

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