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- Mar 09 Mar '21
Rivolto a
Alcuni bambini nel loro percorso scolastico incontrano difficoltà che possono influenzare il successivo percorso di apprendimento della letto-scrittura. È importante iniziare già dalla scuola dell’infanzia a intercettare queste difficoltà legate all’apprendimento e riconoscere le fragilità nell’area del linguaggio in modo da potenziare le competenze implicate e sostenere l’autostima nell’approccio agli apprendimenti. Parleremo delle tappe di […]
Argomenti:
- DSA, Identificazione precoce, InTempo, Potenziamento, Scuola, Scuola d'infanzia
- Mar 09 Mar '21
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