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Cinque cubi di legno disposti a scalare dal basso a sinistra verso l'alto a destra, ciascuno con una stella dorata impressa sulla superficie, su sfondo azzurro. L'immagine evoca una progressione crescente e il concetto di valutazione o miglioramento graduale.
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Valutare per agire: strumenti compensativi su misura tra profilo clinico e contesto scolastico
Dal profilo funzionale alla scelta degli strumenti compensativi: un percorso guidato da Eleonora Pasqua per tradurre la diagnosi DSA/BES in interventi concreti, con focus sulle risorse digitali in contesto scolastico.
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Alleanza Famiglia Clinico
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Clinici
Famiglie
Come trasformare il bisogno del genitore di aiutare il proprio figlio/a in una alleanza efficace nel percorso riabilitativo

Molti genitori, vedendo il figlio/a  in difficoltà, vorrebbe agire “attivamente” per aiutarlo ma alcune volte non sanno cosa fare e come comportarsi. Nella piattaforma RIDInet l’alleanza clinico/famiglia è sempre stata centrale. Il professor Fabio Celi ci spiegherà le strategie per attivare e potenziare questa alleanza per un percorso di trattamento più facile e più efficace. […]

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