Arrivare all’esame di Stato con un DSA o un BES non significa affrontare un ostacolo in più: significa invece avere il diritto a condizioni che rendano la valutazione equa.
Strumenti tecnologici, tempi aggiuntivi, modalità adattate — non sono eccezioni alla regola, sono la regola.
Ne parleremo insieme al professor Paolino Gianturco, dirigente scolastico e a Chiara Tomesani, psicologa del Centro di Apprendimento Anastasis che ci spiegherà le strategie e gli strumenti utili o necessari.
Questo webinar aiuterà famiglie e docenti a capire insieme cosa prevede la normativa, permettendo così allo studente di arrivare ben preparato, consapevole — e riconosciuto — il giorno dell’esame.