Archivio webinar trasmessi di Anastasis

Gio 27 Mar '25

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Gestire il Comportamento Oppositivo (DOP) a scuola: strategie pratiche per la Primaria

Un bambino con Disturbo Oppositivo Provocatorio può trasformare ogni giornata scolastica in un campo di battaglia… ma deve per forza essere così? In questo webinar la Dott.ssa Marina Papini, psicologa esperta in DOP, smonterà luoghi comuni e strategie inefficaci per farci scoprire cosa funziona davvero in classe. Dalla gestione delle sfide aperte ai trucchi per […]

Argomenti:

Inclusione, Scuola, Scuola Primaria

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Gio 27 Mar '25

Gio 02 Mar '23

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L’AI a scuola con ChatGPT: come usarla con criterio e come può aiutare l’inclusione degli studenti BES?

L’uso dell’Intelligenza Artificiale a scuola è un tema caldo e controverso. In questo webinar affronteremo con un docente esperto di AI un uso ragionevole e ragionato degli strumenti AI guardandoli soprattutto nell’ottica dell’inclusione scolastica. Nello specifico vedremo: Cosa significa Intelligenza Artificiale e cos’è ChatGPT di cui oggi si parla tanto Come usare (utilmente) ChatGPT a […]

Argomenti:

Apprendimenti, BES, DSA, Inclusione, Intelligenza Artificiale, Scuola, Tecnologia

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Gio 02 Mar '23

Mar 22 Nov '22

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C’è già chi è arrivato InTempo a identificare le difficoltà di apprendimento

In questo webinar scoprirai l’efficacia dimostrata attraverso l’utilizzo della piattaforma Intempo per gli interventi di Identificazione Precoce e Potenziamento nell’area delle Difficoltà e dei Disturbi dell’Apprendimento. Thomas West, psicologo presso l’IRCCS Burlo Garofolo di Trieste, illustrerà i dati di efficacia ottenuti nel progetto biennale organizzato da Regione FVG e USR appena terminato. Anna Imma Iovine, […]

Argomenti:

Difficoltà di apprendimento, DSA, Identificazione precoce, Inclusione, Potenziamento, Scuola

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Mar 22 Nov '22

Mer 19 Ott '22

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Famiglie

Come mai siamo tutti così diversi nell’apprendere? La neurovarietà come e perché spiegata (bene) a tutti

Il termine neurovarietà circola da diversi anni per spiegare in una sola parola che ognuno di noi apprende in modo diverso dall’altro. Ma una sola parola non spiega a fondo le ragioni del diverso apprendere e le strategie utilizzabili. E poi…ma non sarebbe meglio parlare di neurounicità? Siamo davvero unici come sono uniche le nostre […]

Argomenti:

Benessere scolastico, Inclusione, Scuola

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Mer 19 Ott '22

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