In questo webinar Vania Galletti, Psicologa dei Laboratori Anastasis, ti spiegherà: perché alcune lingue straniere sono più complesse da imparare di altre; quali possono essere le difficoltà che gli studenti con DSA incontrano nello studio delle lingue straniere; le strategie e strumenti che possono supportare chi incontra difficoltà in queste materie; come la tecnologia può […]
“Ancora 5 minuti poi inizio i compiti!” “Io questa materia non la studio, tanto non mi serve da grande!” “Per la prossima verifica di storia non studio tutto l’ultimo giorno, promesso!” “L’ultima partita poi faccio matematica!” Se avete sentito pronunciare dai vostri figli queste frasi è giunto il momento di capire cosa ci può essere […]
La persona è disposta ad impegnarsi quando la speranza di successo supera la paura dell’insuccesso” dice John Atkinson. Quindi a scuola l'impegno diventa proporzionale all'efficacia del proprio metodo di studio. Ma come si costruisce un metodo di studio efficace? Chiara Tomesani, Psicologa dei Laboratori Anastasis, esperta di apprendimento, ti spiegherà: come funziona l'apprendimento quali sono […]
GECOBES è un ambiente di apprendimento digitale integrato per studenti con disabilità e BES, oltre che una "cassetta degli attrezzi"utilissima per chi lavora con loro. Docenti di Sostegno, Educatori e Caregivers, grazie alle oltre 300 "Attività" eseguibili sui tablet da tutti gli studenti, possono avviare un vero percorso di inclusione per tutta la classe senza […]
In questo webinar Vania Galletti, Psicologa e Psicoterapeuta dei Laboratori Anastasis, ti spiegherà: Perché alcune lingue straniere sono più complesse da imparare di altre Quali possono essere le difficoltà che gli studenti con DSA incontrano nello studio dell'inglese Le strategie e strumenti che possono supportare chi incontra difficoltà in queste materie Come la tecnologia può […]
I video didattici facilitano la comprensione degli argomenti, stimolando l'utilizzo dei diversi canali di apprendimento e quindi favorendo anche l'inclusione scolastica degli studenti con BES. Aiutano inoltre a stimolare l'autonomia degli studenti e la loro auto-organizzazione, anche grazie alle metodologie di Flipped Classroom. Hai timore di avventurarti in questo campo? Pensi sia troppo difficile? No, […]
Franca Pretelli, maestra con molti anni di esperienza e attualmente volontaria presso un'associazione che offre attività didattiche a minori con gravi patologie, e Brunetto Piochi, già Docente di Didattica della Matematica presso l'Università di Firenze, ci racconteranno le loro esperienze e le loro strategie sia per l'area umanistica che per quella scientifica, basate su GECO […]
Prima di leggere è una App della piattaforma RIDINet mirata al potenziamento delle abilità metafonologiche e delle abilità visive di lettere e di sillabe, per la preparazione alle prime fasi dell’apprendimento della letto-scrittura. In particolare la App prevede il potenziamento della programmazione fonologica, dell’analisi e della sintesi fonemica, della realizzazione fonologica e delle abilità metafonologiche, […]
L’emergenza sanitaria ha comportato l’adozione di provvedimenti normativi che hanno riconosciuto la possibilità di svolgere “a distanza” le attività didattiche, si legge nelle Linee Guida per la didattica a distanza dettate dal Miur. E si sottolinea come «la progettazione della didattica in modalità digitale deve tenere conto del contesto e assicurare la sostenibilità delle attività […]
Sillabe è una delle App di RIDInet che opera nell'area della Lettura. Ideata da Giacomo Stella, Sillabe favorisce lo sviluppo della capacità di decifrazione senza supporto lessicale e utilizza gli algoritmi di autoadattività per autoregolare i tempi di presentazione, gli intervalli tra uno stimolo e l’altro e l'intero flusso del percorso. Nella nuova versione di […]
