Finanziamento 1.4 del PNRR – Riduzione dei Divari Territoriali

Potenziare le competenze di base di studentesse e studenti di I e II ciclo e a contrastare la dispersione scolastica.

Il PNRR – Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza è il piano che l’Italia ha predisposto per rilanciare l’economia e dare un impulso allo sviluppo digitale e sostenibile nazionale dopo la pandemia da COVID-19.  Il Piano prevede diverse misure e attuazioni, tra cui il Piano d’azione per la Riduzione dei Divari Territoriali.

“Con questa linea di investimento si vuole potenziare le competenze di base di studentesse e studenti di I e II ciclo e a contrastare la dispersione scolastica, grazie a interventi mirati alle realtà territoriali e personalizzati sui bisogni degli studenti. Gli interventi si svilupperanno in 4 anni, promuovendo il successo formativo e l’inclusione sociale. Particolare attenzione sarà rivolta alle scuole che hanno registrato maggiori difficoltà in termini di rendimento.

Il piano prevede azioni specificamente finalizzate al contrasto dell’abbandono scolastico, alla promozione del successo educativo e dell’inclusione sociale, con programmi e iniziative di tutoraggio, consulenza e orientamento attivo e professionale, con lo sviluppo di un portale nazionale per la formazione on line e con moduli di formazione per docenti.
fonte: https://pnrr.istruzione.it/competenze/riduzione-dei-divari-territoriali/

fonte: https://pnrr.istruzione.it/competenze/riduzione-dei-divari-territoriali/

È ora attiva la possibilità di utilizzare il finanziamento 1.4 di 500 milioni di euro, da distribuire alle scuole per l’attuazione del piano.

Anastasis può aiutare la tua scuola a definire bisogni e soluzioni per usare i fondi disponibili

Aiutiamo i team antidispersione a definire le necessità e i modelli del piano di intervento e ad acquisire le competenze per attuarlo. Affianchiamo le scuole anche nelle loro azioni di implementazione –  con formazione, consulenze e prodotti ad hoc – e disseminazione delle buone prassi e risultati

• Ascoltiamo le necessità del team e lo accompagniamo nella definizione dell’azione progettuale.
• Definiamo insieme i modelli di intervento.
• Offriamo consulenze specialistiche in area psicoeducativa con focus sugli apprendimenti in età evolutiva.
• Organizziamo i percorsi di potenziamento delle competenze di base.
• Offriamo formazione, software compensativi, strumenti e accompagnamento funzionali al potenziamento delle competenze di base. 
• Affianchiamo la scuola nella propria azione progettuale fornendo una metodologia per la valutazione dell’impatto sul benessere scolastico che sia qualitativa oltre che quantitativa.
• Grazie alle reti e alle partnership di cui siamo parte facilitiamo la disseminazione dei risultati, in accordo con la scuola anche attraverso i nostri canali.

Perché scegliere Anastasis: