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Esperienze di Robotica Sociale nella Didattica Inclusiva

martedì17Nov202017:00/18:00

Robotica sociale didattica inclusiva

Nel webinar scoprirai le opportunità offerte dalla Robotica Sociale per la creazione di attività didattiche che favoriscono l’inclusione di studenti con Disturbo dello Spettro Autistico o Disabilità Intellettiva.
Lorenzo Desideri, del gruppo RoBò di AIAS Bologna onlus, condividerà le esperienze nella creazione di percorsi di inserimento della Robotica Sociale nella scuola primaria e secondaria.

  • Che cosa sono e a cosa servono i robot sociali
  • Robotica sociale e autismo: evidenze e limiti
  • Un percorso di inserimento della robotica sociale a scuola: RoBò
  • Robotica sociale e didattica inclusiva: i casi di Mario, Arianna e Lisa
  • Riflessioni conclusive

Lorenzo Desideri si occupa da più di dieci anni di tecnologie assistive. È ricercatore e psicologo presso il Centro Regionale Ausili di Bologna e docente a contratto presso UNIBO.

Per informazioni: webinar@anastasis.it
Informazioni sulla privacy: https://www.anastasis.it/privacy/

Informazioni utili:

  • Riceverai un promemoria prima del webinar
  • Se partecipi in diretta ricevi l’attestato MIUR
  • NON è necessario richiedere l'attestato, che viene inviato automaticamente qualche giorno dopo il webinar
  • Chi si iscrive ma non partecipa dal vivo riceverà la registrazione

Relatore

Lorenzo Desideri

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Caratteristiche aggiuntive webinar
Riceverai un promemoria prima del webinar, Se partecipi in diretta ricevi l’attestato MIUR, NON è necessario richiedere l'attestato, che viene inviato automaticamente qualche giorno dopo il webinar, Chi si iscrive ma non partecipa dal vivo riceverà la registrazione

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