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ECM 50 crediti – La teleriabilitazione integrata con la piattaforma RIDInet – 2° Ed. online

660,00

 
22-23 maggio, 19-20 giugno, 3-4 luglio 2021@aula virtuale 9.00-18.00

Dalla presa in carico all’intervento riabilitativo di DSA e DL attraverso la piattaforma RIDInet

Il corso affronterà gli aspetti metodologici del trattamento riabilitativo in base a quanto raccomandato dalla Consensus Conference dell’Istituto Superiore di Sanità (2011) e del Panel di Aggiornamento della Consensus Conference (2011), mostrando come ciascuna delle applicazioni disponibili all’interno della piattaforma RIDINet rispetti tali raccomandazioni.

Acquisto riservato a: figure cliniche, logopedisti, aziende sanitarie.
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Possibilità di pagamento in 2 rate: fai l'iscrizione, scegli come modalità di pagamento "bonifico" e poi scrivi a formazione@anastasis.it

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Destinatari

  • Psicologi, Logopedisti, Neuropsichiatri infantili.
  • Laureati in psicologia con iscrizione all’ordine
  • Laureati in logopedia
  • Laureati in medicina con specializzazione in neuropsichiatria infantile ed iscrizione all’ordine.

Cosa imparerai

Il percorso si pone l’obiettivo di formare, in maniera qualificata professionisti di discipline diverse per metterli in condizione di fornire a singoli utenti, a Enti Sanitari ed educativi, servizi di consulenza e trattamento nell’ambito dei Disturbi Specifici di Apprendimento e Disturbi del Linguaggio attraverso il servizio di teleriabilitazione integrata RIDInet.

Al termine di questo percorso l’esperto saprà orientarsi nell’ambito della presa in carico riabilitativa dell’utente e degli strumenti e app presentate.

Come funziona

Saranno esplorate le specificità del servizio RIDInet: la modalità di erogazione del trattamento integrato (in studio/ambulatorio e a distanza) consente al paziente di esercitarsi quotidianamente e nei momenti della giornata che preferisce, e al riabilitatore di consultare i risultati effettivi degli esercizi proposti e di impostare di conseguenza i parametri di esecuzione, sia quando il paziente è presente in studio che in sua assenza.

Nel corso si alterneranno lezioni teoriche e sessioni operative attraverso la piattaforma di meeting online messa a disposizione da Anastasis e tramite l’accesso diretto alla piattaforma RIDInet (6 mesi di abbonamento inclusi).

Verrà messa a disposizione dei partecipanti un’area di materiali specifici utili all’approfondimento e integrazione dei contenuti presentati durante le lezioni frontali. Saranno raccolti in quest’area le slide, gli articoli e video integrativi sulle APP disponibili nella piattaforma RIDInet.

Guarda anche la pagina di approfondimento dedicata

Questo corso è propedeutico al corso di Alta Formazione in presenza in via definizione per l’anno 2021.

Durata

48 ore online su 3 fine settimana (sabato e domenica):

  • 1° weekend 22 e 23 maggio
  • 2° weekend 19 e 20 giugno
  • 3° weekend 3 e 4 luglio

Orari delle lezioni:

  • sabato dalle 9.00 alle 18.00
  • domenica dalle 9.00 alle 18.00

Vantaggi

  • Il corso fornisce 50 Crediti ECM
  • Importo esente IVA
  • Attestato di partecipazione
  • Relazione diretta con i docenti per porre domande specifiche
  • Accesso alle presentazioni utilizzate dai docenti oltre ai materiali bibliografici di riferimento, in un’area web dedicata con accesso protetto e riservato agli iscritti.
  • Docenti di comprovata e pluriennale esperienza sul campo
  • Accesso al servizio RIDInet per 6 mesi. Se si è già in possesso di abbonamento questo verrà prolungato gratuitamente per sei mesi.

Convenzioni

E’ previsto uno sconto del 15% se sei iscritta/o all’Ordine degli Psicologi della Toscana, Emilia Romagna e Lombardia, se sei un socio AIRIPA, FLI, AID, un associato di Spazio IRIS (verifica la tua convenzione all’atto delle registrazione sul sito Anastasis).

1° week end sabato 22 e domenica 23 maggio 2021

Sabato 22 maggio dalle 9.00 alle 18.00 – La teleriabilitazione integrata, documenti di consenso e progetto riabilitativo

  • Presentazione del corso, obiettivi didattici e modalità operative – L. Bertolo, R. Tucci, A. Ustillani
  • Primo accesso e attivazione RIDInet sia dal punto di vista del clinico che dell’utente – L. Bertolo, R. Tucci, A. Ustillani
  • Tele-riabilitazione nei disturbi del neurosviluppo – C. Pecini
  • Presentazione dell’app Run the RAN– C. Pecini
  • Presentazione dell’app MEMORAN – C. Pecini

Domenica 23 maggio dalle 9.00 alle 18.00 – Linguaggio e funzioni esecutive

  • Documenti di consenso sulla riabilitazione e teleriabilitazione dei DSA e DL – L. Bertolo, R. Tucci
  • Impostazione del progetto di intervento riabilitativo – L. Bertolo, R. Tucci
  • Presentazione dell’app SPEECH – E. Cerruti
  • Question time – L. Bertolo, R. Tucci

2° week end sabato 19 e domenica 20 giugno 2021

Sabato 19 giugno dalle 9.00 alle 18.00 – Lettura

  • Modelli di acquisizione della letto-scrittura – C. Vio
  • Studi e ricerche sulla tele-riabilitazione della letto-scrittura con RIDInet – C. Vio
  • Presentazione dell’app Reading Trainer – L. Bertolo, R. Tucci
  • Presentazione dell’app Sillabe – L. Bertolo, R. Tucci
  • Presentazione dell’app Rapwords Tachistoscopio – L. Bertolo, R. Tucci

Domenica 20 giugno dalle 9.00 alle 18.00 – Ortografia

  • Modello teorico e presentazione dell’app Dal Suono al Segno – L. Tretti
  • Presentazione dell’app Writing Trainer – A. Luci
  • RIDInet: l’esperienza di in un servizio pubblico – R. Salamone
  • RIDInet: l’esperienza di in un servizio privato – S. Casiraghi
  • Question time – L. Bertolo, R. Tucci

3° week end sabato 3 e domenica 4 luglio 2021

Sabato 3 luglio dalle 9.00 alle 18.00 – Comprensione

  • Studi sulla riabilitazione della comprensione del testo scritto – C. Cornoldi
  • Studi e ricerche sulla riabilitazione e la tele-riabilitazione della comprensione del testo scritto con RIDInet – B. Carretti
  • Presentazione dell’app Cloze – L. Bertolo
  • Question time – L. Bertolo, R. Tucci

Domenica 4 luglio dalle 9.00 alle 18.00 – Calcolo

  • Modelli di acquisizione del calcolo – I. Mammarella
  • Studi sulla riabilitazione del calcolo – S. Caviola
  • Presentazione dell’app Math Trainer – S. Caviola
  • Presentazione dell’app Linea dei numeri – R. Tucci
  • Conclusione del corso – L. Bertolo, R. Tucci, A. Ustillani

Nota bene: il programma del corso potrebbe subire delle variazioni in funzione della disponibilità dei docenti (in fase di conferma).

Docenti del corso

Durante il percorso formativo saranno invitati alcuni autori delle APP e clinici esperti che operano in ambito pubblico e privato.

Dott.ssa Laura Bertolo

Dott.ssa Laura Bertolo
Psicologa e psicoterapeuta, presso ASL5 spezzino e in libera professione. Autrice dell'app Cloze e membro del comitato scientifico di RIDInet e coordinatrice didattica del corso di Alta Formazione RIDInet.

Barbara Carretti3

Dott.ssa Barbara Carretti
Professore associato e ricercatrice presso il Dipartimento di Psicologia generale all’Università di Padova. I suoi interessi di ricerca riguardano la memoria, l’apprendimento e in particolare le differenze individuali e di età.

Prof. Cesare Cornoldi

Prof Cesare Cornoldi
Professore ordinario di Psicologia dell’apprendimento e della memoria
presso la Facoltà di Psicologia dell’Università degli Studi di Padova

Alessandra Luci

Dott.ssa Alessandra Luci
Psicologa – psicologa/psicoterapeuta – Logopedista, formatore per associazioni e case editrici sulle tematiche della neuropsicologia dell’età evolutiva, docente in Master pubblici e privati sui DSA, titolare del Centro SpazioTerapia di Pistoia presso il quale svolge attività clinica di diagnosi, riabilitazione e psicoterapia cognitiva.

Chiara Pecini

Dott.ssa Chiara Pecini
Psicologo Dirigente presso IRCCS Fondazione Stella Maris, Dipartimento Clinico di neuroscienze dell’età evolutiva di Pisa

Alessandra Luci

Dott.ssa Maria Lucina Tretti
Psicologa dell’età evolutiva, svolge attività clinica di diagnosi e trattamento dei Disturbi dell’Apprendimento e cognitivi presso il suo Studio di Psicologia dell’Apprendimento di Padova. Docente al Master di II° livello in “Psicopatologia dell’Apprendimento” dell’Università di Padova e docente del corso di Alta Formazione sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Autrice dell’app Dal Suono al Segno.

Renzo Tucci

Dott. Renzo Tucci
Psicologo e psicoterapeuta presso Spillo - Studio di Psicologia e Logopedia di Verona. Autore dell'app MathTrainer e coordinatore didattico del corso di Alta Formazione RIDInet.

Andrea Ustillani

Dott. Andrea Ustillani
Responsabile Servizi Formativi Anastasis, Tutor dell'Apprendimento ed esperto di tecnologie informatiche per DSA e BES.

Claudio Vio

Prof. Claudio Vio
Psicologo Dirigente presso l’Unità Operativa di Neuropsicopatologia dello Sviluppo– ULSS. 10 – San Donà di Piave (Venezia)

Elettra Cerruti

Elettra Cerruti
Logopedista ASL di Savona e autrice dell’app SPEECH

Irene Mammarella

Irene Mammarella
Professore associato confermato Università di Padova e autrice dell’app MathTrainer

Sara Caviola

Sara Caviola
Psicologia, master di II° liv. in Psicopatologia dell’Apprendimento, Università degli Studi di Padova. Interessi di ricerca: analisi cognitiva dello sviluppo dell’elaborazione numerica e del calcolo, sviluppo abilità visuo-spaziali, DSA.

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